Итак, дорогие мои старшекурснички! Кто у нас самый героический. К нам пришла ПРАКТИКА! Это последнее занятие по курсу Стихоплетения, поэтому будем считать его выпускным экзаменом. Сегодня наша задача попытаться составить два заклинания. Одно рифмованное, второе нерифмованное. Естественно, они должны соответствовать всем Стихоплетенческим нормам, о которых мы говорили на двух предыдущих Лабораторных работах. Для тех, кто потерял фотографии с необходимыми значениями, предлагаю отправиться вот сюда. Естественно, к заклинаниям я буду предъявлять исключительно стихоплетенческие требования, поэтому необязательно зазубривать лекции профессоров Алана и Руссланга. Просто допустим, что ваше заклинание сработает, и все.

Требования:

а) нерифмованное заклинание: не более 8-10 предложений.
Цель: покрасить забор (банка с краской стоит на столике закрытая, кисточка лежит рядом).

б) рифмованное заклинание: не более 20 строк, рифма любая, но обязательно должна присутствовать.
Цель: срезать и собрать в букет 5 роз (цветы растут на клумбе перед вами, целофан, ножницы и ленточка лежат рядом на столе).

   К работе приложить фотографии с получившимися в вашем заклинании статистическими значениями. Допустимой считается погрешность в 0,5. Желаю удачи. И не взорвите что-нибудь ненароком.