Тавтограммы.

Радослав удивленно вступил в свои владения, бережно снял с канделябра ленточку серпантина, взмахнув палочкой, и убрал со столиков следы неудавшегося опыта начинающего зельевара.

- Мыш! Я ведь говорил тебе стеречь беседку на ночью!

- Шэф! Мыш стерег! – гордо выскочил из-за колонны зеленый. – Но Мыш спать хочет…

- Пшшш! – блеснул знаниями Мышового языка Радослав.

- Зачем ругаешься, насяника? – робко пропищал Мыш, поспешно прячась от пролетевшей мимо ящерицы с подозрительно умными глазами.

- Напревращаются черт знает в кого! – воскликнул Радослав, вслед улепетывающему в сторону медблока неудачливому экспериментатору. – Смотри, под ноги моим ученикам не попади! И жду на своей лекции!

Ящерица ответила писком ужаса, причем, неизвестно, попасть ли под ноги она больше испугалась или посещения лекции. Впрочем, скоро топот ученической толпы дал преподавателю понять, что пора что-то рассказывать.

Едва все расселись, Радослав встал и начал разговор.

- Дорогие мои! Вот и наступает самая серединочка вашего пребывания в роли ученика Аргемоны. Процесс превращения в студентов уже необратим, вам все сложнее выходить из спячки с утра, поэтому начнем мы этот урок с чего-нибудь несложного. Напоминаю, что сейчас мы занимаемся комбинаторной поэзией во всех ее проявлениях. Не стану вам сегодня рассказывать шибко много. Начнем с тавтограмм. Тавтограммы – это такие стихотворения, все слова в которых начинаются с одной буквы. Напряжем свои извилины, вооружимся словарем Ожегова и попробуем сочинить что-нибудь подобное.

Молит Мыш меня мой милый:
«Можешь мыслей мне мудреных
Масла много, мало мыла,
Мелких мошек миллионы,
Мышке милой маргариток,
Можешь магией, мужчина,
Мигом Мышеву молитву?»
«Мыш, мечтаешь? Молодчина!»

Просто, не правда ли? Я не про помощь Мышу, а про тавтограммы. Ну, раз просто, то продолжаем! Следующее интересное явление в комбинаторной поэзии – липограммы. Это такие стихотворения, в которых намеренно не используется тот или иной звук. То есть вообще никак не используется! Чтобы немного отдохнуть от Мыша, составим такое стихотворение без звука [м] и его мягкой пары.

Лето, лето, солнце в небе,
Три дракона жарко спорят:
«Это аист или лебедь
На горе встречает зори?»
Если аист – скушать сложно –
Очень быстро он летает.
Если лебедь – скушать должно,
Только жалко, красота ведь!
Долго спорили драконы,
Целый день. Дошло до драки.
Только птица вдруг со склона
Поднялась, печально крякнув.
И драконы, удивленно
Поглядев на эту утку,
Съели пуд травы зеленой,
Оценив природы шутку.

Вот такая разминочка для мозга. Отдохнули от Мыша? Давайте попробуем немного усложнить липограмму? Пусть в стихотворении будет только одна «гласная» буква! Такие стихотворения называются гиперлипограммами или моновокализмами. Поскольку с буквой «Ы» ничего осмысленного не выйдет, сочиним что-нибудь попроще. Пусть это будет буква «О».

Сон простой про город-остров,
Про огонь, про сто вопросов,
Про погост, про огород,
Полночь, мой в дозор поход,
Сонно, шорох волн ночной,
Флот спокойно под горой.
Только ночь, погост, огонь.
Вот мой город. Вот мой сон.

Ну вот! Чувствуете себя бодрыми и размятыми? Тогда не останавливаемся, и шагом марш на другие лекции! А мне присылайте домашнее задание с Мышом!

1. Как вы думаете, должна ли поэзия быть подчиненной строгим правилам, или вольность - одно из важнейших ее качеств? (0-2 балла)
2. Составьте тавтограмму минимум на 4 строки. (0-4 балла)
3. Составьте липограмму (или гиперлипограмму) минимум на 4 строки. (0-4 балла)

ЗЫ. Не забывайте, что стихи, скопированные из интернета, автоматически снижают оценку за работу до 0 баллов и пересдаче такая работа не подлежит. Если ваши собственные стихотворения выложены в сети, то скажите мне об этом заранее в КЦ. Желательно бы еще и ссылочку приложить.